各学院（部）：

    按照《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》，教学档案是学校日常教育教学工作的“证据”，同时作为专家线上与入校评估的核心材料，主要包括专业培养方案、课程教学大纲、试卷、毕业论文（设计）、实习实践记录等过程性与终结性材料。

根据《浙江中医药大学本科教育教学审核评估工作方案》（浙中医大发〔2023〕43号）要求，现开展教学档案规范化工作，具体通知如下：

    一、教学档案归档范围与要求

    1.专业培养方案

      2020版、2023版专业培养方案。

      联系人：教学教材科胡俊江、倪奇红，86633349、86613728

    2.课程大纲

      2020版、2023版专业培养方案中的各类课程教学大纲。

      2022级（含2022级）以前年级按照原课程大纲归档，2023级开始按照现行要求归档。

      联系人：教学教材科胡俊江、倪奇红，86633349、86613728

    3.试卷

      2021-2022学年、2022-2023学年、2023-2024学年的各类试卷。

      包括命题细目表、命题审核表、成绩登记表、考场记录表、考试情况总结表、空白试卷、标明评分        标准的标准答案、学生答卷、平时成绩说明、平时成绩原始材料等。

      联系人：考试中心韩子午，86617039

    4.毕业论文（设计）

      2022届、2023届、2024届本科毕业论文（设计）。

      包括毕业论文（设计）手册、毕业论文（设计）过程管理材料等。

      联系人：实践教学科丁玮玮，86613733

    5.实习实践记录

      2022-2023学年、2023-2024学年的各类实习实践记录。

      包括实习手册、见习手册、实习考核表、见习考核表等相关材料。

      联系人：实践教学科丁玮玮，86613733

    二、工作安排

    1.沟通反馈环节（4月1日-4月8日）

      根据审核评估要求，需在评估系统上传近3年课程考核试卷清单和近3届毕业论文（设计）清单。教        务处已汇总《浙江中医药大学本科试卷清单》、《浙江中医药大学本科毕业论文（设计）清单》，        请各学院对照下发清单进行信息核对，如有疑问及时反馈相关联系人。

    2.自查自纠环节（4月9日-5月7日）

      各教学单位组织任课教师、基层教学组织对照教学档案归档要求，开展自查、自纠工作。

      其中：

     （1）教学大纲。请各教学单位根据《浙江中医药大学本科课程清单》汇总课程大纲，以word电子版  形式留存（按照一门课程一个文件夹，内容包括：课程大纲），经教学单位审核后于4月30前通浙政钉发送至教务处综合科钱莉。

     （2）试卷、毕业论文（设计）。各教学单位根据自查情况完成《浙江中医药大学本科试卷清单》和  《浙江中医药大学本科毕业论文（设计）清单》信息补充，经教学单位审核后于4月30日前将两项清单通过浙政钉返回至教务处综合科钱莉。

      清单返回要求：仅保留本单位数据，分别以“xx学院-试卷自查清单”、“xx学院-毕业论文自查清单”方式命名。

     3.专项督察环节（5月8日-5月30日）

     由评建办、教务处组织开展各教学单位教学档案规范化专项督查，对照要求和清单实地检查教学资料整理归档情况，并结合实际情况进行反馈整改。

   三、其他要求

     1.各学院要进一步加强教学档案材料的规范化管理，规范准备近三年各类教学档案，重在发现问题，推进整改，切实推动“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。

     2.教学院长作为第一责任人，在学院层面组建工作组，按照相关工作的质量要求，落实好教学档案材料归档及自查自纠工作。

   附件：

   1.《浙江中医药大学本科教学档案模板汇编》（word版下载链接：https://jwc.zcmu.edu.cn/info/1039/10634.htm）

   2.《浙江中医药大学本科课程清单》

   3.《浙江中医药大学本科试卷清单》

   4.《浙江中医药大学本科毕业论文（设计）清单》

                                                                         浙江中医药大学教务处

                                                                              2024年4月1日